Podczas godziny wychowawczej uczniowie klasy 5 wcielili się w organizatorów wypraw.
Pracując w grupach, samodzielnie wymyślali cel swojej wyprawy, a następnie zastanawiali się, jak odpowiednio się do niej przygotować.
Chłopcy ustalali, co należy sprawdzić przed wyruszeniem w drogę, jakie wyposażenie zabrać i o czym pamiętać, aby zadbać o wszystkich uczestników. Ważną częścią zadania było przewidywanie możliwych trudności oraz przygotowanie planu B.
Planowanie wypraw stało się punktem wyjścia do rozmowy o tym, jak reagować, gdy okoliczności się zmieniają. Czy zawsze należy trzymać się pierwotnego planu? Czy rezygnacja z celu oznacza porażkę? Dlaczego warto uwzględniać potrzeby i możliwości całej grupy?
Ćwiczenie pokazało, że przezorność pomaga przewidywać trudności i przygotować się na nie, a roztropność — podejmować dobre decyzje w konkretnej sytuacji.
To umiejętności potrzebne nie tylko podczas wypraw, lecz także w nauce, relacjach z kolegami i codziennych obowiązkach.
Towarzyszyła nam myśl: „Pomyśl o skutkach. Wybierz mądrze. Przygotuj się wcześniej”.
ul. Staszica 1
05-800 Pruszków
Adres e-mail: tygodnik@azymut.edu.pl
Tygodnik Placówek Sternik Pruszków