W szóstej klasie odbyła się lekcja odwrócona.

Odwrócona lekcja to oczywiście nie lekcja, na której można się wygłupiać, odpoczywać czy gadać. Jest to lekcja, którą prowadzi uczeń. W tym roku każdy z szóstoklasistów może poprowadzić taką lekcję i samemu zdecydować, czy chce, aby wstawić mu za nią ocenę, w zależności od tego, jak wypadnie. Pierwszym tematem na odwróconej lekcji było potęgowanie. Marcinowi udało się nauczyć chłopców istoty tego działania oraz wprowadzić z nim związane pojęcia. Korzyść potrójna: uczniowie nauczeni, jeden z nich ma temat opanowany dogłębnie i do tego dostał szóstkę wagi 3. Co zrobić, aby poprowadzić odwróconą lekcję? Zgłosić się do nauczyciela z tematem, który będzie realizowany w przyszłym tygodniu, po czym przygotować piętnaście minut na wytłumaczenie go klasie.