Numer 27/2021/2022 — 21.03.2022 r.

Objętość wody

autor: Andżelika Gieroń

Dziewczynki z klasy 0P mierzyły objętość wody.

Woda przyjmuje kształt naczynia - stałość objętości. Dziewczynki z klasy 0P mierzyły objętość wody w różnych wielkościach szklanek przy zastosowaniu takiej samej miary. Sprawdzałyśmy, ile szklanek wody jest w słoikach o większej i mniejszej pojemności. Rozmawialiśmy również o zjawisku parowania oraz stanach skupienia wody.

Komentarz lub zgłoszenie tematu




Same cyfry, bez spacji lub kresek

Lokalizacja

ul. Staszica 1
05-800 Pruszków

Redakcja

Adres e-mail: tygodnik@azymut.edu.pl

© 2024 Wszystkie prawa zastrzeżone.