Jeżyki utrwalały sylaby PA, PO, PU, PE, PI, PY.
Zajęcia rozpoczęły się od omawiania ilustracji i odczytywania wcześniej poznanych sylab. Kolejnym etapem było układanie paradygmatu, który jest wzorcem, ponieważ odpowiednia kolejność sylab ma duże znaczenie w dalszej nauce czytania. Tym razem nauka przyjęła formę jesiennej zabawy z kaloszami i parasolem.
ul. Staszica 1
05-800 Pruszków
Adres e-mail: tygodnik@azymut.edu.pl