Pszczółki poznawały przyczynę i skutek.
Rozumowanie przyczynowo-skutkowe jest obecne w większości sytuacji, w których dziecko uczestniczy. Sztuka polega na tym, żeby je wydobyć i skłonić dziecko do myślenia przyczynowo - skutkowego.”
Na zajęciach w trakcie różnych doświadczeń Pszczółki mogły zaobserwować, które zmiany są odwracalne, a które nieodwracalne. Jakie mogą być konsekwencje nierozsądnych zachowań i jak im zapobiec. Łączyły czynności i ich skutki ustalając w jakiej kolejności co trzeba zrobić.
ul. Staszica 1
05-800 Pruszków
Adres e-mail: tygodnik@azymut.edu.pl