W naszej szkole w ramach edukacji extra zagościło nowe pojęcie - kodowanie. U jednych słowo to może wywoływać obawy, zaś dla nas jest to szansa na rozwój bardzo ważnych i pożądanych umiejętności u dzieci. I właśnie dlatego, od września swoją przygodę z kodowaniem rozpoczęły obie Klasy Startowe.

Lekcje te, to ciekawe zajęcia z mnóstwem zagadek i problemów, które są rozwiązywane w sposób kreatywny. Zatem kodowanie to nic innego jak gimnastyka dla naszego mózgu!!! W naszych działaniach inspirujemy się programem „Kodowanie na dywanie” Anny Świć. Celem zajęć jest wszechstronny rozwoju w zakresie sfery poznawczej i myślenia logicznego.

W pierwszej kolejności wprowadzania elementów kodowania skupiamy się na podejmowaniu aktywności związanych z klasyfikowaniem przedmiotów, wyszukiwaniem cech wspólnych lub odtwarzaniem pewnych układów. W kolejnym kroku czas poświęcamy na układanie kodu, czyli instrukcji na podstawie, której przyjdzie nam wykonywać określone zadania.

Czy zawsze do przeprowadzania lekcji niezbędny jest sprzęt komputerowy? Absolutnie nie, podstawowe zagadnienia programistyczne można wdrażać podczas zabaw bazując na aktywności uczniów. Dlatego podczas zajęć dzieci korzystają m.in. z maty do kodowania, drewnianych klocków, kart pracy, krążków matematycznych, humanistycznych oraz kolorowych kubeczków.

Dzięki udziałowi w zajęciach uczniowie są bardziej spostrzegawczy, potrafią dłużej skoncentrować się na poleceniu, posiadają lepszą orientację przestrzenną, potrafią lepiej pracować w zespole, zadaniowo podchodzą do stawianych przed nimi problemów.