Wykorzystując metodę sylabową prof. J. Cieszyńskiej przedszkolaki poznały sylaby MA, MO, MI, ME, MU, MY. Zabawy i ćwiczenia z sylabami to etap pośredni między nauką liter a czytaniem.
Dodatkową zaletą takich ćwiczeń jest doskonalenie percepcji wzrokowo-ruchowej. Dzieci poznały piosenkę o sylabach, wspólnie powtarzaliśmy poznane sylaby wykorzystując do tego jabłka i nakrętki od wody które symbolizowały nam jesienny sylabowy deszczyk. Wiewiórki łączyły sylaby w pary, każde dziecko z jabłkiem miało odnaleźć swoją sylabę.
ul. Staszica 1
05-800 Pruszków
Adres e-mail: tygodnik@azymut.edu.pl