Klasa druga pisała sobie miłe rzeczy.

Po zeszłotygodniowych zajęciach, na których chłopcy pracowali nad tym, dlaczego nie przeklinać i się nie przezywać dziś zajęliśmy się komunikacją bardziej pozytywnie. Uczniowie usiedli w kwadracie, każdy podpisał się na górze kartki A4. Na sygnał chłopcy przekazywali kartkę w prawo, po czym mieli minutę na napisanie miłej rzeczy o właścicielu kartki. Po minucie zaginali to, co napisali i przekazywali kartkę znów w prawo. I tak 20 razy. Każdy z uczniów mógł dziś przeczytać 20 pozytywów o sobie oraz napisać każdemu z chłopców coś miłego. Klasa była bardzo zaangażowana w zajęcia.