Uczniowie klasy pierwszej zapoznali się dziś z wrześniowym nawykiem- porządkiem.

Lekcja rozpoczęła się od wysłuchania opowiadania o porządku i porozmawiania o postawach jego bohaterów, Następnie chłopcy wskazywali, jakie korzyści miał jeden z bohaterów dzieci utrzymywaniu porządku, co zaraz rozszerzyli na inne wynikające z czystości wokół, nie ujęte w tekście. Kolejnym elementem wprowadzenia nawyku było wymyślanie jak siedmioletni chłopcy mogą dbać o porządek. Ostatnim, wynikającym z poprzedniego elementem było wybranie przez każdego sprawdzalnego nawyku na miesiąc z zakresu porządku. W ramach utrwalenia, na lekcji kaligrafii chłopcy najładniej jak mogą przepisywali swój nawyk, po czym kartkę wkleili w agendach, na ostatniej stronie sierpnia. Zachęcam do sprawdzenia i w razie potrzeby przypominania synom o ich własnych pomysłach na doskonalenie się w porządku.