W klasie 5 został przeprowadzony test diagnostyczny z języka angielskiego.

Test diagnostyczny z języka angielskiego był przeprowadzony w wersji Young Learners Flyers by Cambridge University - poziom A2, formuła testów z serii Young Learners (YLE) dostosowana do możliwości poznawczych klas 1-4. Wg podstawy programowej poziom A2 powinien zostać osiągnięty po klasie 6, przy czym dawny test szóstoklasisty był łatwiejszy od testow Cambridge. Warto przypomnieć, że uniwersytet w Cambridge przeprowadza takie testy na całym świecie, wiec mamy dobrą bazę do porównań. My zrobiliśmy wprawdzie tylko symulacje własnymi siłami, ale użyliśmy tych samych materiałów.

Wyniki przeszły najśmielsze oczekiwania. Pisało test 12 uczniów na 15 w klasie. 6 zaliczyło od razu (czyli o ponad rok wyprzedzają podstawę programową), 4 kolejnych jest na takim poziomie, ąe powinni z łatwością osiągnąć wymagane A2 za rok, a tylko 2 wypadło na tyle slabo, ze należy podjąć jakieś poważniejsze kroki. Test składał się z pisania i słuchania. Co ciekawe, słuchanie u dosłownie wszystkich piszacych wypadło lepiej od czytania ze zrozumieniem, często nawet znacznie lepiej - to dobrze rokuje na przyszłość, bo sluchanie jest zdecydowanie trudniejsze od czytania.

Żartobliwie napisalem "orliki", bo test jest na poziomie Flyers - po ang, oznacza to tych, którzy latają. Trzeba przyznać, że chłopcy wzbili sie na poziom wysokich lotow:)