Wraz z początkiem listopada klasa pierwsza podsumowała pracę nad pracowitością i zapoznała się z cnota męstwa.

Podsumowanie pracowitości to, jak zwykle, zapisanie sukcesów z jej dziedziny, którymi chłopcy (i pan Darek) chcieli się podzielić. Przez najbliższy miesiąc kartka z nimi wisieć będzie w klasie, ponownie zachęcam do próby odgadnięcia sukcesów syna, a jeśli się to nie uda to rozmowy weryfikującej, czy rzeczywiście miały miejsce. Po wypisaniu sukcesów uczniowie wysłuchali bajki o męstwie i omówili ją. Większość chłopców zrozumiała (oczywiście na miarę siedmiolatków) czym jest męstwo. Uczniowie zgłaszali co o sobie mówili, co robili rzeczywiście, oraz jacy byli bohaterowie bajki. Następnie ustaliliśmy, co było niezbędne do męstwa dla borsuka z bajki- działanie i myślenie. Ostatnim zadaniem było wypisanie przez chłopców składowych męstwa, które zapisaliśmy na tablicy. Jutro uczniowie mają przynieść zeszyty cnót w których wypełnią strony poświęcone męstwu i ustalą dla siebie nawyk z jego zakresu. Od tego miesiąca proszę także chłopców o samoocenę, dzienną bądź tygodniową, na pewno potrzebne będzie im przypomnienie z Państwa strony.