W klasie 6 odbył się warsztat na temat konformizmu, podczas którego przyglądaliśmy się sytuacjom, w których łatwo ulegamy presji otoczenia.

Na początek chłopcy pracowali indywidualnie, próbując w anonimowej ankiecie przypomnieć sobie sytuacje z własnego doświadczenia, w których nie pomogli komuś ze względu na presję otoczenia lub też dali się namówić na zachowanie niezgodne z ich własnym sumieniem. Mimo anonimowości ankiety, zadanie było dla chłopców trudne. Sytuacje, które udało im się przywołać, najczęściej dotyczyły przypadków dokuczania w klasie: nie stanęli w obronie kolegi, ponieważ obawiali się jak to zostanie odebrane przez innych. 

Następnie obejrzeliśmy krótki filmik pokazujący, jak zupełnie inaczej przypadkowe osoby zachowują się w sytuacji, kiedy są same, a jak wówczas, gdy są w obecności innych, nawet obcych im osób (https://www.youtube.com/watch?v=Hax6KJSaqkg).

Rozmawialiśmy też o tzw. efekcie widza (prawdopodobieństwo, że ktoś mi pomoże w sytuacji awaryjnej jest tym mniejsze im więcej osób jest świadkiem danej sytuacji). Pokazywałam chłopcom również fragment nagrania ze słynnego eksperymentu Milgrama, który pokazał, jak bardzo jesteśmy skłonni działać wbrew swojemu sumieniu tylko dlatego, że ktoś tak nam każe (https://www.youtube.com/watch?v=2YdBVgEApRI).

Mam nadzieję, że warsztat wzbudził w chłopcach nieco dojrzalszej refleksji na temat presji rówieśniczej i uświadomił, że nadmierna koncentracja na tym, jak jesteśmy postrzegani przez otoczenie może nas sprowadzić na manowce.