Mimo że wg wielu opinii niezbyt zdrowa oraz niezbyt szlachetna, parówka może oddać także cenne usługi w dziedzinie matematyki.
Dariusz Wijas, wychowawca klasy:
Klasa IIIb w ramach lekcji innej niż wszystkie w pyszny sposób poznała ułamki. Chłopcy kroili parówki według instrukcji nauczyciela, po czym porównywali poszczególne części. Sami doszli do wniosku, że 2/4 to tyle samo co 1/2. Kolejne parówki zostały podzielone na 3 równe części i uczniowie porównywali 1/4 z 1/3 oraz 2/3 z 3/4. Na koniec zajęć chłopcy dzielili parówki według własnego uznania. Ostatnim elementem lekcji była wspólna konsumpcja.
ul. Staszica 1
05-800 Pruszków
Adres e-mail: tygodnik@azymut.edu.pl