Uczniowie klasy startowej uczyli się pisać cyfrę 2.

Chłopcy uczyli się dziś pisać cyfrę 2 Metodą Dobrego Startu. Zajęcia rozpoczęły się zabawą na orientację własnego ciała i przestrzeni- ochotnicy mówili jakie części ciała należy podnieść, a klasa wykonywała polecenia, po chwili uczniowie stanęli w dwójkach, jeden w swetrze, drugi bez, i wykonywali moje polecenia: chłopiec w swetrze stoi po lewej stronie chłopca w koszulce, nad, pod, przed, za itp, po czym przyszedł czas na wprowadzenie wiersza. Chłopcy nauczyli się go bardzo szybko, więc mogliśmy przejść do ćwiczeń językowych. Uczniowie bezbłędnie głoskowali wyrazy i odgadywali głoskowane przeze mnie. Następnie każdy wykonywał po dwa razy różne ćwiczenia fizyczne. Zajęcia właściwe rozpoczęły się od wypowiadania wiersza wraz z wystukiwaniem rytmu na woreczkach. Po opanowaniu rytmu przez klasę zaprezentowałem cyfrę 2 oraz sposób jej pisania zgodnie z rytmem wiersza, chłopcy zaś mówili, co im przypomina cyfra 2. Wszyscy zaczęli pisać cyfrę 2, oczywiście zgodnie z rytmem wiersza, najpierw palcem w powietrzu, na kartce i wreszcie narzędziem pisarskim. Na koniec chłopcy wykonali  karty pracy. Metoda Dobrego Startu uczy pisania liter i cyfr, jutro w klasie zostanie wprowadzona liczba 2 w aspektach kardynalnym, porządkowym i miarowym, z czego również umieszczę relację w serwisie.